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在这里我们为老师提供指导学生阅读课文的教学思路参考。以课文为蓝本插入阅读导引,重难点的分析,多媒体的演示等素材与扩展素材。
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一、备课导引
教学要求
4
教学要求
重点难点
4
重点难点
教材分析
4
教材分析
二、教学提示
教学建议
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高中狭义相对论基础知识教学
典型例题
4
狭义相对论的基本假设典型例题
4
时间和空间的相对性典型例题
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狭义相对论的其他三个结论典型例题
三、教学研究
4
爱因斯坦相对论时空观的建立及其意义
4
狭义相对论时空观与牛顿时空观的区别和联系
4
牛顿力学与狭义相对论
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关于相对论中的质量
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空间和时间的动力学本性
四、资料汇集
相关知识
4
爱因斯坦是怎样产生相对论思想的
4
爱因斯坦是正确的
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从爱因斯坦到杨振宁
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时间真能倒流吗?
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将来光速比乌龟爬还慢
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国际原子时简介
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甲,乙
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参考系的差异
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在加速运动的火车中,如果以火车为参考系,小球没有受到向后的务,也会加速向后运动
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模拟空间站
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引力和惯性力都能使物体加速下落
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在加速运动的飞船中光线发生弯曲
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甲、乙、丙
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钟走时快慢不一样
4
体会体会空间弯曲
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水星轨道的长轴在缓慢地移动
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由于引力的存在,圆的周长与直径执之比不再是π